為檢驗學院疫情防控預案的科學性和可操作性，全面提升學院疫情防控組織協調和應急處置能力，確保師生返校復課后身體健康，4月17日，我院舉行學生返校疫情防控應急演練。學院教師、宿管、保潔、安保、配餐員等30余名相關工作人員參加本次演練。我院副院長梁野同志到場指揮并做點評。

本次疫情應急演練共設計了“開學返校、課堂授課、食堂就餐、宿舍晨檢、院內隔離”五個場景，并由教師扮演“學生”，按照“演練即實戰”的要求，模擬師生返校后防控疫情的真實場景。為確保演練效果，學院提前制定并發布《學生返校疫情防控應急演練劇本》，并召開線上工作協調會議，熟悉演練流程，明確責任分工。

上午9點，應急演練準時開始，首場演練模擬的為開學后學生返校報到的情景。“學生”以間隔1.5米的距離，排隊依次接受體溫檢測，體溫正常的學生方可進入學院，提交“健康卡”并辦理返校/入學手續。現場發現一名體溫異常并伴有乏力癥狀的學生，相關負責老師立即轉移該學生至室外臨時觀察區，使用水銀溫度計重新測量體溫并核對其出行信息。確認學生體溫存在異常后，負責教師立即聯系醫院進行進一步現場診斷、匯報黨政辦及分管領導有關情況，并通知學生緊急聯系人。宿管人員將學生行李消毒后送往隔離觀察區，保潔人員對重點區域進行消毒。

第二場演練模擬的為發熱學生返回學院的操作流程。演練現場，一名學生經樂從醫院診斷，排除新冠肺炎感染可能性，返回學院隔離觀察區內自我隔離14日。該名學生到達學院后，相關負責老師引導學生使用專用電梯前往隔離觀察區28層，告知學生隔離注意事項并指引學生簽署“隔離同意書”，保潔人員對該學生所經區域及時進行消毒。同時，現場還演練了無接觸配餐及無接觸清理垃圾的操作流程。

此外，針對學生返校后食堂就餐、課堂上課、每日健康檢查等具體情景，本次應急演練也進行了相應的場景演練和講解。在每場應急演練結束后，各組參演人員都會隨即進行演練小結，對演練各環節中存在的不足進行認真總結，并提出相應整改措施。

演練最后，梁野同志對本次演練做點評與總結，他指出，在相關工作人員的精心準備和通力配合下，本次應急演練分工明確，流程科學，秩序井然，模擬了學生返校報到時可能出現的各種情況，總體完成效果較好，達到了預期目的。但是，此次演練也暴露了一些需要完善的工作細節問題，希望演練結束后，各部門繼續高度重視、查缺補漏、完善流程、嚴陣以待，確保學生返校疫情防控工作萬無一失。

通過此次演練，學院提高了相關工作人員應對新冠肺炎的防控意識和應急水平，全面檢驗了學院應急指揮和組織協調能力。在正式開學前，學校還將再次進行全方位應急演練，為學生返校復課疫情防控工作做好充分準備。